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    “华韵国学”特色建园(3)

    发布时间: 2017/9/22 12:09:03 被阅览数: 次 来源: 论文联盟
    文字 〖 〗 )
    第二方面:感恩、仁爱、谦让成为孩子们的中心思想。 
      《论语·雍巴篇》中说:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子!”我们的孩子每天在国学故事中成长,都成了一名谦谦君子!比如:喝水、上厕所时,孩子们都很自觉有序地排队,从不拥挤;还有看图书时,孩子们面对喜欢看的书,会有商量地一起看;在玩玩具、搭建时,都能互相谦让、懂得自己商量着解决问题,很少打小报告的时候等。这些点点滴滴的事情,都能让人感受到孩子们明白感恩、知道仁爱、懂得谦让。 
      第三方面:语言的发展,文字的敏感度,让人赞不绝口。 
      在国学教育过程中,语言的发展是最突出的。孩子们在观察配画、在倾听、表演故事中,在古诗新唱中等,全方位、多感官的刺激和熏陶下,孩子们的观察能力、想象能力、倾听能力和语言表达能力等,都得到了相对的提高。他们不仅能说会道,而且说出来的话更有“文化”更有“内涵”,不时能引经据典,不时能用上国学故事中积累的书面词汇,真是让人喜出望外啊! 
      第四方面:情感的发展带动了幼儿各项技能的高速发展。 
      在国学教育的熏陶下,孩子们都能更懂得尊重人,尊重别人的劳动成果,更懂理、更懂事啦!因此,情感的发展带动了孩子们更爱学习,更懂得如何与人相处,如何让自己更聪明,相对的幼儿各项技能都能得到高速发展。比如:我园举行的“秀出才艺,展我风采”的活动中,孩子们一年比一年能干,在那多姿多彩、绚丽缤纷的小舞台中,有精彩的故事表演、有曼妙柔美的舞姿、优美动人的歌声、行云流水的琴声,等等。 
      四、展望未来,奋发图强 
      幼儿教育是最最基础之教育,中国有句古话:“三岁定终身”!作為幼儿教师的我们,作为思想文化的传播者,各种人才的培养者,我们教育的过程有艰辛,也有快乐,我们作为心灵塑造最基础的工程师而感到骄傲! 
      在全园老师和家长的努力下,我园在短短几年内便荣获了“2015年度全国民办优质特色幼儿园”“民办教育先进单位”“广州市安全文明校园”等重要奖项,这是对我园教育实效和教育口碑的肯定,也是我们继续前进的动力和方向! 
      我园的国学探索和实践,虽然取得了一定的成绩,也初步摸索出具有园本特色的国学教育思路。但是,传统文化实在博大精深,肯定还有很多教育的智慧和宝藏,等待着我们继续发掘、探究和运用;传统文化实在太美太迷人,我们走上了传承的道路,便不舍得停下脚步。目前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,明确提出传统文化教育应该贯穿包括幼儿教育在内的各领域教育中。以两办文件形式,强调传统文化的学习,为传统文化发声,建国以来还是第一次。我们深感振奋,一定会紧跟中央政策,努力总结目前取得的成绩和规律,同时继续学习和充实自己,探索出更适合幼儿园孩子和家长的“华韵国学”传承模式,让国学的种子在越来越多孩子和家长心中播种、生根、发芽,最后长成参天大树!作者:蔡晓云
    编辑:秋痕

    “华韵国学”特色建园(2)

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